關(guān)于做好2008年教師資格認(rèn)定工作的通知
各學(xué)院:
《教師資格條例》實施辦法(中華人民共和國教育部令第10號)第三條規(guī)定,“中國公民在各級各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作,應(yīng)當(dāng)具備教師資格?!本邆浣處熧Y格是國家對專門從事教育教學(xué)人員的最基本要求,只有依法取得教師資格者,才能被教育行政部門依法批準(zhǔn)舉辦的各級各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)聘任為教師。實施教師資格制度,有利于教師管理的科學(xué)化、規(guī)范化和法制化。
根據(jù)自治區(qū)教育廳文件要求,教師資格認(rèn)定已成為常規(guī)工作,為做好我校2008年教師資格認(rèn)定工作,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、教師資格認(rèn)定范圍
(一)2008年1月1日后補充到學(xué)校從事教育教學(xué)工作的在崗正式教師;
(二)擬參加專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審的人員。申報高等學(xué)校教師教師職務(wù)任職資格評審者,須取得高等學(xué)校教師資格;
(三)其他符合條件的人員。
二、教師資格認(rèn)定條件
(一)思想品德條件:申請認(rèn)定教師資格者應(yīng)當(dāng)遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,思想品德良好。申請人思想品德情況的鑒定按照《申請人思想品德鑒定表》的要求填寫。
(二)學(xué)歷條件:申請認(rèn)定高等學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷。
(三)教育教學(xué)能力條件:申請認(rèn)定教師資格者的教育教學(xué)能力應(yīng)當(dāng)符合下列要求:
1.非師范教育類專業(yè)畢業(yè)者申請認(rèn)定教師資格,應(yīng)當(dāng)取得高等教育學(xué)、心理學(xué)考試合格證書。
2.非師范教育類專業(yè)畢業(yè)者申請認(rèn)定教師資格,應(yīng)按照自治區(qū)教育行政部門制定的《內(nèi)蒙古自治區(qū)申請認(rèn)定教師資格人員教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試標(biāo)準(zhǔn)及辦法》,通過教師資格認(rèn)定機構(gòu)組織的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的測試。
3. 根據(jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)實施《中華人民共和國國家通用語言文字》辦法第十八條要求,教師普通話水平應(yīng)當(dāng)達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上水平,其中,漢語文教師、對外漢語教學(xué)教師應(yīng)當(dāng)達到二級甲等以上水平。母語非漢語者的普通話水平應(yīng)達到三級甲等以上標(biāo)準(zhǔn),使用蒙古語、朝鮮語等少數(shù)民族語言授課的教師以及1954年1月1日以前出生的人員,普通話水平暫不作要求。
4.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,在教師資格認(rèn)定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。
(四)高等學(xué)校聘任的副教授及其以上教師職務(wù)或者是具有博士學(xué)位者申請認(rèn)定高等學(xué)校教師資格,只需具備認(rèn)定條件的(一)、(二)和(三)第2、4項的相應(yīng)要求。
(五)有下列情況之一者,不得認(rèn)定其教師資格:
1.品行不端,不能為人師表者;
2.上一年度考核為不合格者;
3.被撤消教師資格不滿5年者;
4.受黨紀(jì)政紀(jì)處分尚未解除者;
5.未經(jīng)學(xué)校同意,擅自離崗者;
6.其他不符合認(rèn)定條件者。
三、申請認(rèn)定教師資格提交的材料
(一)本人填寫的《教師資格認(rèn)定申請表》一式兩份(原件)、近期二寸彩照一張(背面寫上姓名);
(二)身份證復(fù)印件;
(三)《申請人思想品德鑒定表》;
(四)《教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力鑒定表》;
(五)體檢合格證;
(六)普通話水平測試等級證書復(fù)印件;
(七)非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員的教育學(xué)、心理學(xué)考試成績合格證原件和復(fù)印件;師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員的教育學(xué)、心理學(xué)成績單原件和復(fù)印件。
具有副教授及其以上教師職務(wù)或具有博士學(xué)位者,只需提交(一)至(五)項材料。
四、教師資格認(rèn)定組織機構(gòu)
(一)按自治區(qū)的要求成立“內(nèi)蒙古大學(xué)教師資格認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在人事處,具體負責(zé)組織開展教師資格認(rèn)定工作。
(二)按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)教師資格專家審查委員會組織辦法》的規(guī)定,成立以各學(xué)院負責(zé)人、教育教學(xué)專家組成的“內(nèi)蒙古大學(xué)教師資格專家審查委員會”,并以學(xué)院為單位下設(shè)若干專業(yè)評議組。教師資格專家審查委員會的主要職責(zé)是,對教師資格申請人的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力進行審查。
五、其他
(一)藝術(shù)學(xué)院和職業(yè)技術(shù)學(xué)院原已按中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校認(rèn)定教師資格、現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)轉(zhuǎn)為高校系列的專任教師,可根據(jù)“補缺”原則,按照認(rèn)定條件重新認(rèn)定。
(二)承擔(dān)全日制本專科教學(xué)的教輔人員申請認(rèn)定教師資格,除上述所需提交的材料外,還須提供由教務(wù)處審核認(rèn)定的近三年授課情況證明及今后授課聘任單位的聘用證明。
(三)內(nèi)蒙古大學(xué)醫(yī)院為我校教師資格認(rèn)定的指定體檢醫(yī)院。凡在入校時已體檢的教師可不用重新體檢,未體檢者直接與校醫(yī)院聯(lián)系體檢事宜。
(四)2008年新到校教師由學(xué)院組織專業(yè)評議組通過試講或隨堂聽課等方式進行“教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力”測試,并填寫《教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力鑒定表》。
六、教師資格認(rèn)定工作程序
(一)《教師資格申請表》、《申請人思想品德鑒定表》、《教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力鑒定表》以學(xué)院為單位統(tǒng)一到人事處師資科領(lǐng)取。領(lǐng)取時需交證書工本費及各類表格費10元/人。
(二)申請認(rèn)定教師資格的材料以學(xué)院為單位統(tǒng)一上報人事處師資科,截止日期2008年11月3日,逾期不予受理。
人事處
2008年10月16日